《中小學(xué)生心理健康讀本》編寫啟動 明年秋季學(xué)期投入使用
人民網(wǎng)北京6月25日電 (記者孫競)24日,《中小學(xué)生心理健康讀本》編寫啟動會在人民教育出版社舉行。
據(jù)介紹,《中小學(xué)生心理健康讀本》由教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司組織編寫,由全國學(xué)生心理健康工作咨詢委員會副主任委員、中國人民大學(xué)心理健康教育跨學(xué)科平臺首席專家俞國良擔(dān)任主編。編寫團(tuán)隊中,既有來自北京師范大學(xué)、中國教育科學(xué)研究院等高校及科研院所的專家學(xué)者,也有來自省市教研室、教科所、心理健康指導(dǎo)中心的教研員,以及來自中小學(xué)一線的優(yōu)秀心理健康指導(dǎo)教師。
《中小學(xué)生心理健康讀本》編寫啟動會現(xiàn)場。人民教育出版社供圖
俞國良介紹,讀本內(nèi)容將按照學(xué)習(xí)心理健康知識、參加心理健康活動、掌握心理健康方法三條主線螺旋上升,同時注重整體育人功能,堅持五育并舉,從德、智、體、美、勞全面發(fā)展的視角促進(jìn)學(xué)生心理健康,以“主題+專題”的編排方式,有針對性地提升中國學(xué)生的整體心理素質(zhì)和心理健康水平。
《中小學(xué)生心理健康讀本》顧問、教育部中小學(xué)心理健康教育專家指導(dǎo)委員會名譽主任、北京師范大學(xué)資深教授林崇德指出,當(dāng)前學(xué)生出現(xiàn)的心理問題是個復(fù)雜的社會問題,需要學(xué)校、家庭和社會共同努力,編寫一套具有權(quán)威性、示范性的讀本,對中小學(xué)開展心理健康教育很有必要。
據(jù)悉,《中小學(xué)生心理健康讀本》計劃于2025年秋季學(xué)期開始投入使用。
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