培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人是教育的根本問題。習(xí)近平總書記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持不懈用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，著力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立堅(jiān)定的理想信念，永遠(yuǎn)聽黨話、跟黨走，矢志奉獻(xiàn)國(guó)家和人民。習(xí)近平總書記的重要論述，為如何培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人提供了根本遵循。

為黨育人、為國(guó)育才是教育者的職責(zé)使命。落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，高校要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)定不移用黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年。

引領(lǐng)學(xué)生樹立堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)定的理想信念，始終是我們黨戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的強(qiáng)大精神支柱和力量源泉。大學(xué)生是青年人才的主力軍和生力軍，是國(guó)家的未來和民族的希望，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的重要力量。在學(xué)生成長(zhǎng)關(guān)鍵的“拔節(jié)孕穗期”，高校擔(dān)負(fù)著學(xué)生思想引領(lǐng)的重要任務(wù)，要上好思政課，幫助青年學(xué)生扣好人生的“第一粒扣子”。讓學(xué)生知道“因何”而學(xué)，牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，勇?lián)鷷r(shí)代之責(zé)；明確“如何”去做，自覺用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，努力在青春的賽道上跑出最好成績(jī)。在具體實(shí)踐中，可深化“一站式”學(xué)生社區(qū)沉浸的育人模式，引領(lǐng)學(xué)生品讀經(jīng)典、暢聊時(shí)事，引導(dǎo)廣大青年學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的真理魅力和實(shí)踐偉力，讓黨的創(chuàng)新理論啟迪思想、在心中生根發(fā)芽，為“強(qiáng)國(guó)一代”培根鑄魂。打造鏈接有力的聯(lián)動(dòng)育人共同體，將學(xué)校思政小課堂與校外社會(huì)大課堂緊密結(jié)合、高效貫通，課內(nèi)課外、校內(nèi)校外、線上線下集合推動(dòng)“大思政課”建設(shè)，提高思想政治教育的親和力和針對(duì)性，讓學(xué)生愛聽愛學(xué)、聽懂學(xué)會(huì)，在理論性和實(shí)踐性相統(tǒng)一的思政課中感受信仰的感召、方向的指引、前進(jìn)的力量和必勝的信心。

幫助學(xué)生始終站穩(wěn)人民立場(chǎng)�！扒斑M(jìn)道路上，無(wú)論是風(fēng)高浪急還是驚濤駭浪，人民永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)實(shí)的依托、最強(qiáng)大的底氣�！秉h的二十大報(bào)告將“堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想”作為我們前進(jìn)道路上必須牢牢把握的重大原則之一。我們黨始終堅(jiān)持以人民為中心的價(jià)值追求和執(zhí)政為民的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，始終堅(jiān)持人民至上這一根本價(jià)值取向。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持人民至上、緊緊依靠人民、不斷造福人民、牢牢植根人民，始終把人民放在心中最高位置，新時(shí)代的偉大成就是黨和人民一道拼出來、干出來、奮斗出來的。我們要幫助學(xué)生深刻理解人民立場(chǎng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本政治立場(chǎng)，是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志；讓大學(xué)生牢牢樹立起人民至上的價(jià)值觀念，明白“相信誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”，在價(jià)值選擇中站穩(wěn)腳跟。廣大青年只有把個(gè)人的“小我”融入祖國(guó)和人民的“大我”之中，永葆與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心的樸素情感，才能更好實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，在無(wú)比廣闊的新時(shí)代舞臺(tái)上施展才干。

培養(yǎng)學(xué)生持續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。強(qiáng)國(guó)之路重在創(chuàng)新，人才是創(chuàng)新的源泉。大學(xué)生是富有活力、最具創(chuàng)造性的群體，有學(xué)識(shí)、有理想、有抱負(fù)，是人才力量的源頭活水、科技創(chuàng)新的生力軍。作為教育、科技、人才事業(yè)的重要結(jié)合點(diǎn)，新征程上，高校須著眼“抓好后繼有人這個(gè)根本大計(jì)”，遵循思想政治工作規(guī)律，遵循教書育人規(guī)律，遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，培育創(chuàng)新文化，弘揚(yáng)科學(xué)家精神，涵養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造創(chuàng)新氛圍，培養(yǎng)學(xué)生把個(gè)人理想追求融入民族復(fù)興偉大征程，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。更好擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予青年人的創(chuàng)新使命，要注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新情懷、創(chuàng)新能力，鼓勵(lì)他們敢想敢為，以“初生牛犢不怕虎”的銳氣和沖勁，不畏艱險(xiǎn)、迎難而上，不斷釋放創(chuàng)新潛能和創(chuàng)造活力，在火熱的青春中放飛人生夢(mèng)想，在拼搏的青春中成就事業(yè)華章。

（作者：梁玉璽，系沈陽(yáng)師范大學(xué)黨委宣傳部副研究員）

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