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北京語言大學(xué)校長段鵬寄語畢業(yè)生:充滿勇氣與力量地堅(jiān)定成長

2023年06月29日13:18 | 來源:人民網(wǎng)-教育頻道
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一晴夏深,青春散場(chǎng)。奔赴山海,師恩難忘。2023屆畢業(yè)生正收拾行囊,以最好的狀態(tài)迎接新的人生篇章。按下快門,如何更好告別學(xué)生身份?鵬程萬里,如何擔(dān)當(dāng)興國之重任?又到一年畢業(yè)季,大學(xué)書記、校長的殷殷期盼語重心長。人民網(wǎng)特別推出“2023大學(xué)畢業(yè)季‘最后一課’”系列報(bào)道,愿同學(xué)們帶著這份叮囑勇敢地奔赴下一旅程。

人民網(wǎng)北京6月29日電 (記者孫競(jìng))28日上午,北京語言大學(xué)舉行2023屆畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式,校長段鵬發(fā)表了題為《充滿勇氣與力量地堅(jiān)定成長》的講話。

段鵬叮囑畢業(yè)生要立德修身,知行合一,如大丈夫般成長。德是人的所行之路,是人的本心本性,有德之人,方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。作為時(shí)代新人,要立大志、擔(dān)大任、成大器,始終將國家大業(yè),民生大計(jì)放在心上,作為自己成長的原動(dòng)力,不斷激勵(lì)自己奮勇向前。

他勉勵(lì)大家要磨練心智,兼濟(jì)天下,堅(jiān)韌不拔地成長。“未來也許會(huì)面臨來自個(gè)人、學(xué)校、社會(huì)的各種壓力,也會(huì)有感到不甘不平的時(shí)候。但黃河九曲,攜沙帶石,歷史的洪流不會(huì)因?yàn)閭(gè)人的境遇而改變其進(jìn)程。成長之路注定不會(huì)是一帆風(fēng)順的。客觀地掌握歷史發(fā)展的規(guī)律,平和地看待自身的境遇,磨練堅(jiān)韌不拔的心智和品質(zhì),才能擁有成長的內(nèi)核,保證永續(xù)的成長!

他期望同學(xué)們要開放包容,天下一家,胸懷世界地成長。作為新時(shí)代的北語人,要牢記“德行言語,敦睦天下”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“愛國擔(dān)當(dāng)、誠樸厚德、求真創(chuàng)新、開放包容”的北語精神,積極參與國際合作與交流,展現(xiàn)大國青年的開放姿態(tài)和寬廣胸襟,為深化文明交流互鑒,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,貢獻(xiàn)自己的智慧與力量。

北京語言大學(xué)校長段鵬。校方供圖

北京語言大學(xué)校長段鵬。校方供圖

以下為北京語言大學(xué)校長段鵬題為《充滿勇氣與力量地堅(jiān)定成長》的講話節(jié)選——

親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們,家長朋友們:

大家好!

梧桐道綠蔭如蓋,萬國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。今天我們?cè)诖讼嗑,共賀2023屆畢業(yè)生的榮耀典禮。

過去幾年的大學(xué)時(shí)光,你們?cè)谝娮C!你們見證了新中國建立70周年、中國共產(chǎn)黨成立100周年、“兩個(gè)一百年”的歷史交匯期,小康社會(huì)全面建成、中國式現(xiàn)代化和中華民族現(xiàn)代文明建設(shè)新征程在新的起點(diǎn)上全面開啟。

過去幾年的大學(xué)時(shí)光,你們?cè)谟H歷!你們親歷了建校60周年慶典,親歷了期待已久的世界文化節(jié),親歷了冬奧會(huì)志愿服務(wù)與寰球?qū)υ挘H歷了很多國際國內(nèi)重大事件和歷史性瞬間,北語人參與、見證、記錄歷史。

過去幾年的大學(xué)時(shí)光,你們更與學(xué)校共同成長!我們看到學(xué)校高峰學(xué)科建設(shè)取得重大歷史性突破:全國語言類高校中唯一獲批國家基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0基地;榮獲國家級(jí)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng);科技部“111”引智基地和教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室成功獲批。事非經(jīng)過不知難,這些成果離不開全校師生的同心奮斗,離不開眾多關(guān)心北語發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友的大力支持。

在此,我代表學(xué)校向2171位2023屆畢業(yè)同學(xué)表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的父母和各位老師致以崇高的敬意!向關(guān)心支持學(xué)校事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友致以衷心的感謝!

今天,我更高興的是能夠以“新北語人”的身份參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮。

緣分真是妙不可言,也許冥冥之中早已注定了我與“小聯(lián)合國”北語會(huì)有美好的相遇。北語一直為深化中外人文交流、服務(wù)國家“大外交”事業(yè)努力耕耘,從這個(gè)意義上講,北語也是我的家。我第一次聽說“北語”,是七歲那年,父親因外出將我獨(dú)自留在家中,并告訴我他要去“北語”辦事——彼時(shí)年少的我常常在想:北語是怎樣的?

年歲漸長,今天在我心中,隱約已有答案。

北語有家國擔(dān)當(dāng),有紅色基因。周恩來總理親自關(guān)懷、毛澤東主席親筆題寫校名,這是北語寶貴的精神財(cái)富和北語人代代傳承的紅色基因。一代代北語人肩負(fù)光榮使命,拼搏奮斗,薪火相傳,充分發(fā)揮語言特色和文化優(yōu)勢(shì),構(gòu)建國際中文教育學(xué)科體系,引領(lǐng)國際中文教育發(fā)展,為服務(wù)“中華民族共同體”和“人類命運(yùn)共同體”兩個(gè)“共同體”建設(shè)作出了獨(dú)特的歷史性貢獻(xiàn)。

北語有名師大家風(fēng)采,有學(xué)子堅(jiān)毅進(jìn)取。“大學(xué)之大,非有大樓之謂也,乃有大師之謂也。”在北語,大樓和大師,我們都有。北語的教學(xué)和生活設(shè)施,游泳館、圖書館,讓人羨慕不已;北語更有眾多名師大家,教化育人,引領(lǐng)學(xué)問。剛剛韓經(jīng)太先生對(duì)你們充滿期待、語重心長的叮囑,恰恰說明,在北語,我們聚天下英才而育之,這是大學(xué)最美好的事情。同樣感慨的是,我們的同學(xué)入學(xué)成績起點(diǎn)高、綜合素質(zhì)強(qiáng),無數(shù)的競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、科研創(chuàng)新、高水平成果,畢業(yè)之后又以高起點(diǎn)奔赴四海,堅(jiān)毅進(jìn)取、卓爾不群,作為師長見證你們?cè)俅纹鸷剑矣芍宰院溃?/span>

北語更有自由的氣息,有獨(dú)立的氣質(zhì)。雅思貝爾斯說,大學(xué)的三大職能:職業(yè)訓(xùn)練、人的教化、科學(xué)研究;蔡元培說,大學(xué)的三件事:培養(yǎng)人才、發(fā)展科學(xué)、服務(wù)社會(huì)。無論以哪個(gè)標(biāo)準(zhǔn),“人的全面發(fā)展”都是大學(xué)的根本之道。我以為,寬厚和包容是北語的風(fēng)骨;獨(dú)立和自由是人全面發(fā)展的前提。北語人靜如處子動(dòng)如脫兔,我們有青燈黃卷甘于寂寞的研究;有青春逸動(dòng)的才藝;有各類競(jìng)賽中的北語力量;有大小舞臺(tái)上靈動(dòng)的身姿。理性之光、藝術(shù)之美,都在北語的校園次第綻放。我們當(dāng)中有300多人到哈佛大學(xué)、劍橋大學(xué)、早稻田大學(xué)、哥本哈根大學(xué)等國外高水平大學(xué)交流;從北語走出大量各行業(yè)翹楚領(lǐng)軍人物;我們還有無數(shù)獨(dú)立自由可愛的靈魂。北語人本身的自由、多元與包容,活成了讓人羨慕的樣子,這既是新時(shí)代中國年輕人的生活縮影,更是大時(shí)代世界相處美好愿望的最佳體現(xiàn)。

臨別贈(zèng)言,實(shí)為期待未來的再次相聚。在此,我想以一個(gè)十八年前畢業(yè)的過來人的身份,更是以“新北語人”、新家人的身份,最后再叮囑幾句:

立德修身,知行合一,如大丈夫般成長

“德”字的本意是“日月金木水火土星”七曜的自然運(yùn)行軌跡。后來“德”引申意是:直視“所行之路”的方向,遵循本性、本心,順乎自然,便是德;本心初,本性善,本我無,便成德。德就是人的所行之路,是人的本心本性。有德之人,方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

孟子以“性善論”為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)為“人皆可以為堯舜”,提出了“大丈夫”的理想人格,為中國人的道德修養(yǎng)樹立了標(biāo)桿!按笳煞颉痹凇皻狻辈辉凇靶巍保B(yǎng)成浩然正氣,就要通過人的自我修養(yǎng)進(jìn)行涵育和蓄積,并且“配義與道”,成大丈夫。我真誠地希望你們不斷歷練,能夠擁有大丈夫的浩然正氣,做到唯德唯義。

“人無德不立”。同學(xué)們,當(dāng)前我們正處在世界百年未有之大變局,作為時(shí)代新人,要立大志、擔(dān)大任、成大器,始終將國家大業(yè),民生大計(jì)放在心上,作為自己成長的原動(dòng)力,不斷激勵(lì)自己奮勇向前。北語的多元包容成就了北語人的多樣人生。你們要像孟子的“大丈夫”一樣,淡定、從容、為國擔(dān)當(dāng)!

我們校訓(xùn)中的“德行言語”,就是強(qiáng)調(diào)通過語言實(shí)現(xiàn)德與行的統(tǒng)一。北語有一間會(huì)議室名為“清常廳”,以此命名是為紀(jì)念我國著名語言學(xué)家、語言教育家張清常先生。清常先生在北語任教17年,秉持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,潛心鉆研對(duì)外漢語教學(xué),積極推動(dòng)對(duì)外漢語學(xué)科建設(shè)。先生在來校任教之初,說對(duì)外漢語教學(xué)“這項(xiàng)工作不簡單,必須苦盡才有甜來”。先生在長達(dá)60年的教育生涯中,始終以問學(xué)不倦、甘當(dāng)人梯的奉獻(xiàn)精神培育著一代又一代的青年學(xué)生。在他刻苦鉆研、謙虛待人的精神感染下,他的學(xué)生們很多都走上國際中文教育的道路,成為服務(wù)國家語言文化走出去戰(zhàn)略的中堅(jiān)力量。他的高風(fēng)亮節(jié)和治學(xué)精神鼓舞著無數(shù)北語人,希望同學(xué)們未來走上工作道路也能不忘學(xué)校期望,傳承北語精神,成長為國之大才。

“雖千萬人,吾往矣”。未來你們會(huì)遍布社會(huì)的各行各業(yè),走上不同的崗位。你們中有人積極參軍入伍,保家衛(wèi)國;也有人積極投身教育貧困地區(qū)支教事業(yè),給偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子們帶去知識(shí)的光亮;還有人致力于運(yùn)用自己的專業(yè)特長開展志愿服務(wù),助力鄉(xiāng)村振興。同學(xué)們,你們要以他們?yōu)榘駱,積極貢獻(xiàn)社會(huì)。同時(shí),你們也不可輕視小德。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。在未來的工作生活中,多一分謙讓,少一分爭(zhēng)執(zhí);多一分理解,少一分怨恨,以德養(yǎng)性,回歸初心。

磨練心智,兼濟(jì)天下,堅(jiān)韌不拔地成長

從五千年文明古國走來,邁向新時(shí)代的民族偉大復(fù)興,今天的中國正前所未有地走近世界舞臺(tái)的中央,前所未有地成為世界關(guān)注的中心。當(dāng)前和未來的世界充滿不確定性,我們正面臨著機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、合作與沖突并行、信任與疏離共生的復(fù)雜國際形勢(shì)。作為擁有寬闊國際視野和優(yōu)秀跨文化傳播能力的北語人,你們應(yīng)該思考如何立足百年未有之大變局,并為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

在這里,我想跟大家分享《莊子》中任公子釣魚的故事!叭喂訛榇筱^巨緇,五十犗以為餌,蹲乎會(huì)稽,投竿東海,旦旦而釣,期年不得魚!比喂泳捭^釣繩,一年多沒有收獲,但他鎖定目標(biāo),毫不氣餒,堅(jiān)持不懈。這正如我們北語人矢志不渝“傳播中國語言文化,溝通中國、融通世界”的事業(yè),難度極高、意義重大、福澤后世,怎可輕言放棄?

終于,堅(jiān)持有了回報(bào)——“大魚食之,牽巨鉤錎沒而下,騖揚(yáng)而奮鬐,白波若山,海水震蕩,聲侔鬼神,憚赫千里!贝篝~咬鉤海浪滔天,聲如雷鳴。任公子與大魚進(jìn)行了艱苦卓絕的頑強(qiáng)斗爭(zhēng),最后制服大魚,贏得勝利。這正如過去幾年,我們面對(duì)波譎云詭的國際局勢(shì),甚至在外部極限施壓的狀態(tài)下,保持定力、積聚力量、突破封鎖,取得斗爭(zhēng)勝利。

乍一聽,這個(gè)故事很像海明威筆下的《老人與!,但我以為,莊子以其博大的胸懷完全展示了另一種東方的境界——“任公子得若魚,離而臘之,自制河以東、蒼梧以北,莫不厭若魚者!比喂訉⒋篝~做成熏魚干,讓成千上萬的老百姓都品嘗這難得的美味。面對(duì)挑戰(zhàn)淡定從容;困境壓身敢于斗爭(zhēng);高光勝利兼濟(jì)天下。

同學(xué)們,你們要磨練自己的心智,堅(jiān)韌不拔地成長。未來你們也許會(huì)面臨來自個(gè)人、學(xué)校、社會(huì)的各種壓力,也會(huì)有感到不甘不平的時(shí)候。但黃河九曲,攜沙帶石,歷史的洪流不會(huì)因?yàn)閭(gè)人的境遇而改變其進(jìn)程。成長之路注定不會(huì)是一帆風(fēng)順的?陀^地掌握歷史發(fā)展的規(guī)律,平和地看待自身的境遇,磨練堅(jiān)韌不拔的心智和品質(zhì),才能擁有成長的內(nèi)核,保證永續(xù)的成長。

開放包容,天下一家,胸懷世界地成長

文明是多彩的,人類文明因多樣才有交流互鑒的價(jià)值。歷史的經(jīng)驗(yàn)也告訴我們,開放合作是人類的必然道路和最終歸宿,人心所向、大勢(shì)所趨決定了人類前途終歸光明。中國人崇尚“世界大同,天下一家”,我們一直欣賞江河的有容乃大,堅(jiān)持走和諧共生的發(fā)展道路。北語以講述中國、親睦世界為光榮使命,立足國際中文教育,積極推進(jìn)中外文化交流,中外學(xué)子同堂上課、世界文化多元交融,處處展現(xiàn)著北語人的開放和包容!熬恿坎粯O,胸吞百川流!蓖瑢W(xué)們,作為新時(shí)代的北語人,大家要牢記“德行言語,敦睦天下”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“愛國擔(dān)當(dāng)、誠樸厚德、求真創(chuàng)新、開放包容”的北語精神,積極參與國際合作與交流,展現(xiàn)大國青年的開放姿態(tài)和寬廣胸襟,為深化文明交流互鑒,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,貢獻(xiàn)自己的智慧與力量。

中華民族之所以能夠成為偉大的民族屹立于世界民族之林,就在于中華文化提供了豐厚的文化滋養(yǎng)和強(qiáng)大的精神支撐。中華文化是中華民族的生命血脈,讓我們?cè)谑澜缥幕な幹姓痉(wěn)腳跟、充滿自信。時(shí)代各有不同,青春一脈相承。作為新時(shí)代的北語人,我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)多元、包容、獨(dú)立的思想精神,以天下一家的文明觀汲取世界百家之長;用胸懷世界的東方智慧回應(yīng)變動(dòng)不居的世界格局,傳承北語精神,胸懷遠(yuǎn)大理想,為推動(dòng)文化傳承發(fā)展,社會(huì)主義文化強(qiáng)國建設(shè)以及人類命運(yùn)共同體建設(shè),奉獻(xiàn)青春和力量,成為勇?lián)笕蔚臅r(shí)代新人。

文明沖突與交流互鑒、人類命運(yùn)共同體與修昔底德陷阱,世界何去何從?我們北語人應(yīng)給出時(shí)代的回答。在剛剛?cè)喂俞烎~和海明威《老人與海》的故事中,我們就能夠發(fā)現(xiàn)中外文化文明的交流互鑒,人類共同價(jià)值的可愛。北語人志存高遠(yuǎn),胸懷世界,我們需要參與國際文化與文明的對(duì)話,做國際體系的貢獻(xiàn)者、建設(shè)者,共同創(chuàng)造天下大同的新世界。

數(shù)載光陰彈指過,未應(yīng)磨染是初心。同學(xué)們,不知你們是否還記得初入北語時(shí)的歲月時(shí)光?是否還記得少年時(shí)立下的志愿、追逐的夢(mèng)想?“青年人要用敏銳的眼光觀察社會(huì),用清醒的頭腦思考人生,用智慧的力量創(chuàng)造未來!

成長,是一本永不完結(jié)的人生之書。好事多磨,成長之路道阻且長;行而不輟,漫漫人生未來可期。希望你們可以充滿勇氣和力量地堅(jiān)定成長!我也希望以“新北語人”、你們的家人身份,說一句:不論走到哪、走多久、走多遠(yuǎn),北語都是你們的家。很多人都會(huì)關(guān)注你們飛得有多高,母校更關(guān)心你們累不累,這里永遠(yuǎn)是庇護(hù)你們的港灣。海天遼闊,任君翱翔;北語在斯,即刻起航!

珍重,再會(huì)!

謝謝大家!

(責(zé)編:郝孟佳、熊旭)

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